Y5 > Welsh > Language_Literacy_Communication > Reading > Casglu data a creu siart bar am offer technoleg

Lesson by Carys Phillips

Bwriadau Dysgu:

  • Darllen a deall er mwyn casglu data a chreu siart graff.
  • Reading and understanding skills to collect data and create a bar chart.

Cam 1: Trosolwg o weithgaredd ar gyfer rhieni, gofalwyr a disgyblion

Yn y gweithgaredd yma byddwch yn darllen a chasglu’r data o’r llythyr, creu siart bar a dadansoddi’r data. 

In this activity you will be reading and collecting data from the letter in order to create a bar graph and analyse the data.

Cam 2: Cyflwyniad i’r gweithgaredd a gwybodaeth ychwanegol

Yn gyntaf gadewch i ni gofio beth yw pwrpas siart bar a sut mae creu un.

Firstly let us recap the purpose of bar graphs and how we create them.

  • Gwyliwch y fideo isod (tua 6 munud o hyd):
  • Watch the video below (approx.6 minutes):

Cam 3: Tasgau i’w cyflawni ar gyfer y gweithgaredd hwnYn gyntaf, darllenwch y llythyr. Creuwch dabl yn cynnwys y data o werthiant y siop ym mis Chwefror.

Yna, creuwch eich siart bar gan ddefnyddio’r data o’r llythyr.

Cofiwch gynnwys teitl i’ch siart bar a labeli’r ochrau.

Dadansoddwch y siart bar wrth ateb y cwestiynau isod:

  • Pa dechnoleg oedd y mwyaf poblogaidd?
  • Pa dechnoleg oedd y lleiaf poblogaidd?
  • Beth oedd y gwahaniaeth rhwng y dechnoleg fwyaf poblogaidd a lleiaf poblogaidd?
  • Faint o dechnoleg gwerthodd y siop yn mis Chwefror?

First, read the letter. Create a table containing the data from the store’s sales in February.

Then create your bar chart using the data from the letter.

Remember to include a title for your bar chart and label the axis.

Analyse the bar chart and answer the questions below:

  • Which technology was the most popular?
  • Which technology was the least popular?
  • What was the difference between the most popular technology and the least popular technology?
  • How much technology did the store sell in February?

Ar ôl i chi gwblhau’r dasg gallwch anfon e-bost at unrhyw beth rydych chi’n ei greu (lluniau, dogfennau, sgrinluniau ac ati) yn uniongyrchol i’ch athro neu ei uwchlwytho’n uniongyrchol i unrhyw un o’r lleoedd sydd ar gael yng Ngham 5.

Cam 4: Ymestyn a gweithgareddau / heriau dilynol (dewisol)

  • Gwyliwch y clip isod i weld sut i ddarganfod cymedr, canolrif, modd ac ystod (tua 1 munud a hanner o hyd).
  • Watch the clip below to see how to find the mean, median, mode and range (approx. 1 minute and a half)

Gwyliwch y clip isod i weld sut i ddarganfod cymedr, canolrif, modd ac ystod. 

  • Beth am fynd ymlaen i weithio allan y cymedr, canolrif, modd ac ystod gwerthiant mis Chwefror.
  • What about moving on to work out the mean, median, mode and range of technology sales in February.

 

Cam 5: Cliciwch ar y ddolen berthnasol isod os oes gennych unrhyw waith i’w uwchlwytho i’ch ardaloedd ar-lein

J2e   Google Drive   OneDrive   Seesaw